Utilizando los archivos electrónicos y los links que se te indican y siguiendo las consignas que se detallan, debes reunirte con tus compañeros de equipo para trabajar intercambiando opiniones y distribuyendo las tareas como prefieran, pero ambos deben conocer y aplicar los conceptos que descubran y/o construyan para cumplir con las consignas que se detallan:
1. Lean atentamente el material referente a la Historia de la Estadística, que se encuentra a continuación o en los textos y páginas web proporcionadas por el facilitador.
Breve historia del desarrollo de la Estadística.
La Estadística, como todas las ciencias, no surgió de improviso, sino mediante un proceso largo de desarrollo y evolución, desde hechos de simple recolección de datos hasta la diversidad y rigurosa interpretación de los datos que se dan hoy en día.
La palabra estadística proviene del latín “statisticus” que significa “del Estado”; es decir, correspondiente al gobierno.
Por mucho tiempo, la estadística se refería a información numérica sobre los estados o territorios políticos. Como se conoce hoy en día, requirió de varios siglos para desarrollarse y de la intervención de muchas personas, teniendo como impulso la resolución de problemas prácticos planteados por la dinámica social de la época y teniendo siempre como objeto de estudio a la variación, es decir, la motivación la ha constituido el análisis de los valores que toman las diferentes variables de estudio a través de las cuales se analiza una población.
La historia de la estadística se puede resumir en tres etapas. A continuación se presentan los aspectos más importantes de cada una:
Primera Etapa: Los Censos
Desde que los pueblos se organizaron como Estados, sus gobernantes necesitaron estar informados sobre aspectos relativos a la cantidad o distribución de la información, nacimientos o defunciones, producción agrícola o ganadera, bienes muebles, bienes inmuebles, efectivos militares, etc., con el objeto de recaudar impuestos o de analizar las condiciones de vida de la población, la estadística se convierte entonces en un importante instrumento del Estado.
Desde el momento en que se constituye una autoridad política, la necesidad de realizar inventarios de una forma regular a la población y las riquezas existentes enel territorio está ligada a la conciencia de soberanía y a los primeros esfuerzos administrativos.
Génesis de la Estadística: Con base en los descubrimientos y sus evidencias sobre la recolección de datos referentes a población, bienes y producción, los orígenes de la estadística se remontan a civilizaciones muy antiguas tales como la Babilónica (5,000 años a.C.), Egipcia (3,000 años a. C.), China (2,200 años a.C.), Hindú (400 añosa.C.), Romana (400 años a.C.), Griega (300 años a.C.). No hay queolvidar que fue un censo lo que motivó el viaje deJosé y María a Belén, trayecto en el cual nace Jesús.
Por más de mil años, posteriores a la caída del imperio romano de occidente, se puede decir que, salvo excepciones (Guillermo el conquistador, recopiló el libro del Gran Catastro, un documento de la propiedad, extensión y valor de las tierras de Inglaterra, y los trabajos similares impulsados por Carlomagno en Francia), no se presentaron avances significativos en el desarrollo de la estadística.
El primer censo del que se tiene noticia en México, data del año 1,116, cuando el rey Chichimeca Xólotl ordenó que fueran contados todos sus súbditos, totalizando 3,200,000 personas.
En 1794, según noticias enviadas al Virreinato, la Intendencia de Sonora, contaba con 20,473 varones y17,832 mujeres, o sea un total de 38,305 individuos.
Segunda Etapa: De la descripción de los conjuntos a la Aritmética Política
La estadística da un gran salto cualitativo a mediados del siglo XVII, debido a que los datos recopilados empiezan a ser utilizados por los bancos y por las nacientes compañías de seguros europeas; por otro lado, se inventa en Inglaterra el concepto de “Aritmética Política” y se empiezan a “matematizar” otras disciplinas, que hasta entonces eran sólo descriptivas, tales como la demografía, la economía y las ciencias sociales.
Para los aritméticos políticos, la estadística era el arte de gobernar, su función era de servir de ojos y oídos al gobierno. En esta época proliferan las tablas numéricas, lo cual permitió observar la frecuencia de distintos sucesos y el descubrimiento de leyes estadísticas. Son ejemplos notables los estudios de John Graunt sobre tablas de mortalidad y esperanza de vida, y los de Edmund Halley para resolver el problema de las rentas vitalicias de las compañías de seguros.
John Graunt encabeza una tendencia conocida como Estadística Investigadora. Buscaban fijar en números los fenómenos sociales y políticos cuyas leyes empíricas procuraban. Para su tiempo esto fue atrevido, casi imposible; pero el mérito de ellos es de ser los primeros en buscar las leyes cuantitativas que rigen la sociedad.
Gracias a Vito Seckendorff, y sobre todo de German Conring al que se le considera como fundador de la Estadística: la descripción de los hechos notables de un Estado. Conring perfeccionó y mejoró notablemente la tendencia nueva, sistematizando los conocimientos y los datos. El mejor de sus seguidores fue Godofredo Achenwall, quien consolidó definitivamente los postulados de esta nueva ciencia y también de haberle dado el nombre de Estadística.
Tercera Etapa: Estadística y Cálculo de Probabilidades Otro impulso más al desarrollo de la estadística y la probabilidad es debido a los trabajos realizados por Jakob Bernoulli y Siméon Denis Poisson sobre las leyes de los grandes números.
Este teorema fue el primer intento para deducir medidas estadísticas a partir de probabilidades individuales. El problema de ajustar modelos matemáticos a datos recopilados, recibió gran interés por extraordinarios matemáticos, durante los siglosXVIII y XIX, tales como Leonard Euler, Thomas Simpson, Joseph Louis Lagrange, Adrien Legendre. En particular Karl Friedrich Gauss y Pierre Simon de Laplace desarrollaron la teoría de los errores en las mediciones y junto con Legendre, la teoría de los mínimos cuadrados, la estadística logra con estos descubrimientos, una relevancia científica creciente.
Poco a poco se han creado sociedades e institutos estadísticos para organizar los datos seleccionados; la primera de ellas surge en Francia en 1800. Esto ha permitido comparar las estadísticas de cada país con relación a los demás, con el propósito de saber qué factores influyen en el crecimiento económico. Esto promovió el surgimiento del primer congreso internacional de estadística, efectuado enBruselas en 1853 y organizado por Lambert Adolphe Jaques Quetelet, quien aplica la estadística a las ciencias sociales e implementa el método estadístico de su época a las diversas ramas de la ciencia.
En 1882 se creó en nuestro país la Dirección General de Estadística (DGE), el antecedente de lo que hoy es el INEGI.
El decreto en cuestión hacía constar que esta oficina debía encargarse de “pedir, compilar, clasificar y publicar periódicamente, por cuadros comparativos, todos los datos concernientes a este ramo”, refiriéndose a los de fomento, colonización, industria y comercio.
Con el objetivo de homogenizar los métodos utilizados en la recopilación y procesamiento de la información, así como en la interpretación de resultados, nace en 1885, el Instituto Internacional de Estadística, que invita a los gobiernos de todos los países, al uso correcto de la estadística en la solución de problemas económicos y sociales.
Una vez sentadas las bases de la teoría de la probabilidad, el nacimiento de la estadística moderna y su empleo en el análisis de experimentos, se puede situar en los trabajos de Francis Galton, concibiendo el método de regresión y correlación, y Karl Pearson, que publicó en 1892 el libro The Grammar of Science, un clásico en la filosofía de la ciencia y fue él quien ideó el
conocido test de chi
Pero es Ronald Arnold Fisher, sin lugar a dudas, la figura más influyente de la estadística moderna, situándola como una poderosa herramienta para la planificación y análisis de experimentos. Fue pionero en el desarrollo de numerosas técnicas de análisis estadísticos y en la introducción de métodos para la estimación de parámetros, desarrolló la teoría de muestras pequeñas bajo normalidad, que con el nombre de análisis de varianza y covarianza, tuvo un gran impacto en la teoría y aplicación de la estadística. Su libro Statistical
Methods for Research Workers publicado en 1925 ha sido probablemente el libro de estadística más utilizado durante mucho tiempo.
Un ejemplo evidente que muestra que los desarrollos de la estadística han surgido como respuesta a necesidades prácticas, son los trabajos desarrollados por William Sealy Gosset abordando problemas sobre variedades de cebada y concibiendo su famosa distribución “t de Student”, sus trabajos fueron completados y formalizados por Fisher.
El hijo de Karl Pearson, Egon Pearson y el matemático Jerzy Neyman pueden considerarse los fundadores de las pruebas modernas de contraste de hipótesis.
Es importante citar la participación activa y fructífera de matemáticos y estadísticos rusos que con su aportación e influencia han permitido desarrollar y formalizar los métodos y teorías de la probabilidad y la estadística, cabe destacar las figuras de Pafnut Chebychev y Andrei Markov y posteriormente, Alexander Khinchi y Andrey Kolmogorov.
Actualmente se puede decir que la Estadística es la ciencia que proporciona métodos para recopilar, organizar, presentar, resumir, analizar e interpretar información y poder tomar decisiones con cierto grado de confiabilidad.
Hoy, la Estadística, junto con el cálculo de probabilidades, constituyen una rama fundamental de las matemáticas, con aplicaciones en casi todas las actividades humanas: física, astronomía, biología, genética, medicina, agricultura, química, y muchas más; en todas estas ciencias se hacen predicciones, encuestas, controles de calidad, estimaciones o verificaciones de hipótesis con respecto a parámetros poblacionales, todo ello ha permitido lograr avances científicos y tecnológicos; que a través delos años, han coadyuvado al desarrollo y bienestar social
vídeo sobre historia de la Estadística
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links de la web
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/estadisticaHistoria.htm
html.rincondelvago.com/estadistica_10.html
www.eumed.net/cursecon/libreria/drm/1a.htm
2.- Señalen o extraigan ideas principales.
3.- Construye una línea del tiempo en la cual muestres los requerimientos o necesidades más importantes de la época que impulsaron el desarrollo de la estadística, incluyendo fechas, e imágenes de los principales personajes que intervinieron y que son citados a partir de la segunda etapa en el texto histórico anterior
ejemplo de una linea del tiempo
ejemplo de una linea del tiempo
4.- Lean y elaboren un listado de aplicaciones estadísticas.
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links de la web
http://www.monografias.com/trabajos10/esta/esta.shtml#apli
5.- La estadística y su importancia
analiza el materia siguiente y realiza lo que se te indica
La estadística y su importancia.
Los conceptos y argumentos de la estadística se utilizan en la actualidad en un gran número de ocupaciones. Las técnicas estadísticas constituyen una parte integral de las actividades de investigación en distintas áreas del saber humano. La persona que comprenda los conceptos estadísticos y su metodología obtendrá mejor provecho de ellos.
La estadística día con a día gana terreno en su aplicación en toda actividad humana por simple que ésta sea. La estadística se aplica en los programas de Gobierno, Ingeniería, Agronomía, Economía, Medicina, Biología,
Psicología, Pedagogía, Sociología, Física, Astronomía, Educación, etcétera; no hay alguna ciencia que no la requiera o profesión que no la aplique.
A continuación se citan algunos ejemplos de la utilidad de la estadística:
1) En las agencias gubernamentales, tanto federales, estatales o municipales utilizan la estadística para realizar planes y programas para el futuro.
2) En el campo de la ingeniería se aplica en muchas de sus actividades tales como:
• La planeación de la producción.
• El control de calidad.
• Las ventas.
• El almacén.
3) En la Sociología se aplica para comparar el comportamiento de grupos socioeconómicos y culturales y en el estudio de su conducta.
4) En el campo económico su uso es fundamental para informar el desarrollo económico de una empresa o de un país que da a conocer los índices económicos relativos a la producción, a la mano de obra, índices de precios para el consumidor, las fluctuaciones del mercado bursátil, las tasas de interés, el índice de inflación, el costo de la vida, etcétera. Todos estos aspectos que se estudian, se reportan e informan, no solamente describen el estado actual de la economía sino que trazan y predicen el camino de las futuras tendencias. Así mismo sirve a los encargados de las agencias, para tomar decisiones acertadas en sus operaciones.
5) En el campo demográfico la Estadística se aplica enlos registros de los hechos de la vida diaria, tales como:
• Nacimientos.
• Defunciones.
• Matrimonios.
• Divorcios.
• Adopciones.
En materia de población los datos aportan una buena ayuda para fijar la política de estímulos al control de la natalidad, dirigir la inmigración o emigración, establecer los planes de lucha contra las enfermedades epidémicas o plagas que azotan los campos, etcétera.
6) En el campo educativo la Estadística contribuye al conocimiento de las condiciones fisiológicas, psicológicas y sociales de los alumnos y de los profesores. Al perfeccionamiento de los métodos de enseñanza, de evaluación, a la efectividad de programas de tutorías, la necesidad de reformas curriculares en función de los requerimientos sociales reales, etc.
7) En la industria la utilizan para el control de calidad, la implementación de incentivos a la producción, entre otros.
8) En la agricultura, se emplea en actividades como experimentos sobre la reproducción de plantas y animales entre otras cosas. También se usa la Estadística para determinar los efectos de clases de semillas, insecticidas y fertilizantes en el campo.
En la Biología se emplean métodos estadísticos para estudiar las reacciones de las plantas y los animales ante diferentes períodos ambientales y para investigar la herencia. Las leyes de Mendel sobre la herencia en donde los factores hereditarios se atribuyen a unidades llamadas genes y al estudio sistemático de los cruzamientos entre individuos portadores de genes diferentes, lo que ha permitido precisar de qué manera los genes se separan o se reúnen en las generaciones sucesivas. La verificación de las hipótesis formuladas por Mendel y sus continuadores necesitó el empleo de la Estadística.
10) En la medicina, los resultados que se obtienen sobre la efectividad de fármacos se analizan por medio de métodos estadísticos. Los médicos investigadores se ayudan del análisis estadístico para evaluar la efectividad de tratamientos aplicados. La Estadística también se aplica en el establecimiento y evaluación de los procedimientos de medida o clasificación de individuos con el propósito de establecer la especificidad y sensibilidad a las enfermedades.
11) En el Sector Salud, los técnicos de la salud la utilizan para planear la localización y el tamaño de los hospitales y de otras dependencias de sanidad. También se aplica en la investigación sobre las características de los habitantes de una localidad, sobre el diagnóstico yla posible fuente de un caso de enfermedad transmisible; sobre la proporción de personas enfermas en un momento determinado, de ciertos padecimientos de una localidad, sobre la proporción de enfermos de influenza en dos grupos, uno vacunado contra el padecimiento y el otro no. También se aplica en cualquier otro tipo de investigación similar a éste.
12) En la Psicología se aplican los conceptos y técnicas de la estadística para medir y comparar la conducta, las actitudes, la inteligencia y las aptitudes de las personas.
13) En los negocios se pueden predecir los volúmenes de venta, medir las reacciones de los consumidores ante los nuevos productos, probar la efectividad de una campaña publicitaria.
14) En la Física se utiliza la Estadística para obtener datos y probar hipótesis.
15) En el Deporte se ocupa para determinar el impacto de una nueva dieta alimenticia en el rendimiento de atletas o someter a prueba la efectividad de dos o más técnicas de ejercitación y práctica de un deporte.
16) El Mundo Político, todo intento de buen gobierno exige, dejando a un lado los presupuestos ideológicos, algo tan simple y complejo a la vez como es el conocer sobre qué realidad se gobierna; exige el estar perfectamente informado de las posiciones objetivas de partida para desde ellas, tomar las medidas adecuadas a fin de dirigir la sociedad a esa meta Es claro que cuanto más, correcto y veraz sea este conocimiento de la realidad, las medidas de gobierno serán también más correctas., el conocimiento de la realidad para los fines del buen gobierno pasa por su cuantificación, o que es equivalente, por la obtención de estadísticas.
Ve el siguiente vídeo y con lo argumentado en la parte superior redacta con tus propios términos en no menos de media cuartilla cual es la importancia de la estadística
Fuentes:
Antología de Matemáticas V para el sistema abierto,
DGETA, SEMS SEP
Módulo de aprendizaje de Probabilidad y estadística cecytes
ESTADÍSTICA, Murray R. Spiegel, Larry J. Stephens, Cuarta
edición serie Schaum
Estadística básica con aplicaciones en MS Excel, Juan Carlos
Vergara Schmalbach Víctor Manuel Quesada Ibargüen
Introducción a la probabilidad y estadística 13a.
EDICIÓN, William Mendenhall, Robert J. Beaver, Barbara M. Beaver, Cengage Learning Editores, S.A. de C.V.,
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